|
Educación
La educación es una herramienta imprescindible y fundamental
que bien utilizada y dirigida logra despertar curiosidad, interés
y una gradual toma de conciencia por la que el ser humano se siente
involucrado y afectado cuando comprende qué es lo que está
sucediendo en su ambiente, ya sea en un pueblo, ciudad o en el medio
silvestre.
La cultura y educación de la población girará
siempre en torno a la mejora de la calidad de vida.
Protegiendo a una especie se protege a todo un ecosistema. No
existen límites geográficos para un animal o vegetal.
Toda pérdida de una especie por más pequeña
que sea trae consecuencias que la tecnología no podrá
reemplazar.
Así se logra inteligentemente proteger a toda una comunidad biológica.
Cómo surge este Programa
A partir del alarmante retroceso de la población del Aguará
Guazú se considera la urgente necesidad de crear un refugio
para la fauna autóctona que corresponde a la provincia fitogeográfica
del Gran Chaco, a fin de preservar una "muestra " representativa
de la región , ambiente único en el mundo por el tipo
de naturaleza que alberga. (Chaco deriva de la voz quechua "chacu"
que significa lugar de cacería)
Destinar dicho refugio a funciones educativas , de sensibilización
y concientización de la urgente necesidad de proteger los
recursos naturales, los cuales constituyen la base de la pirámide
en la que nos encontramos y abastecemos y necesitamos para mejorar
la calidad de vida de las presentes y futuras generaciones.
Promover la conservación del ecosistema único que
representa el Gran Chaco. Argentina posee la mayor superficie que
comparte con Bolivia, Brasil y Paraguay.
Programa de Educación y Extensión
Ambiental
-Información a los productores rurales sobre la ecología
de este cánido, tratando así de evitar los continuos
conflictos entre especies silvestres y el desarrollo agropecuario.
 |
|
Distribución de folletosinformativos |
Desarrollo de charlas y talleres en escuelas rurales y de
la región.
(click para ampliar la imagen)
|
-
Talleres y reuniones sobre caza: no se trata de PROHIBIR.
SI de aprender a administrar la caza de subsistencia.
- Asesoramiento técnico a los propietarios rurales sobre
legislación ambiental y uso de técnicas conservacionistas
para evitar la degradación del suelo y preservar el principal
habitat del Aguará Guazú y especies que comparten
el mismo ecosistema.
¿Qué
podemos hacer?
- Aumentar el interés de
participar en las decisiones del Estado respecto al manejo de la
fauna y áreas naturales.
- Respetar los ciclos naturales de reproducción de las especies.
- Realizar propuestas comunitarias para poner en marcha alternativas
de manejo de fauna propias según la problemática regional.
- Rotar las áreas de caza.
- No permitir la caza deportiva en estas áreas. Para eso
existen cotos de caza " habilitados", donde personas con
recursos económicos suficientes pagan para este fin y allí
pueden satisfacer su deseo de cazar.
¿Qué
obtenemos a cambio?
- Defendemos nuestras raíces culturales
- Cuidamos de nuestra fauna, nadie lo hará por nosotros...
-
Conservamos un maravilloso paisaje que con un criterio prudente
puede ser una fuente potencia de ingresos económicos mediante
una estrategia
para
el ECOTURISMO regional.
EXPERIENCIAS
DE UN TALLER REALIZADO EN UNA ESCUELA DE VILLA CONSTITUCIÓN
|
